Le rôle d’une psychomotricienne pour bébé
Chez le tout-petit, la psychomotricité s’intéresse à la manière dont le bébé utilise son corps pour entrer en relation, explorer son environnement et développer progressivement ses capacités motrices et sensorielles.
La psychomotricienne observe notamment :
Le tonus, la posture et les appuis
Les mouvements spontanés
Les retournements et déplacements
La coordination
Les réactions sensorielles
La régulation corporelle et émotionnelle
Les interactions avec l’adulte
Cette observation permet de mieux comprendre le fonctionnement psychomoteur de l’enfant et, lorsque cela est nécessaire, de proposer un accompagnement adapté.
Une profession de santé réglementée
La psychomotricité est une profession de santé réglementée exercée par des psychomotriciens diplômés d’État.
Un bilan et un suivi en psychomotricité sont réalisés sur prescription médicale par le médecin ou le pédiatre qui suit votre enfant. Les séances de psychomotricité ne sont pas prises en charge par l’Assurance Maladie dans le cadre habituel. Certaines complémentaires santé peuvent
toutefois proposer une participation, selon les garanties prévues dans votre contrat. N’hésitez pas à vous renseigner directement auprès de votre mutuelle pour connaître les modalités de prise en charge.
Dans quelles situations consulter une psychomotricienne pour son bébé ?
Prématurité
Un bébé né prématurément peut avoir besoin d’un accompagnement spécifique au cours de son développement.
La psychomotricité permet d’observer ses acquisitions en tenant compte de son histoire, de son âge corrigé et de son développement global.
Interrogations autour du développement moteur
Vous pouvez parfois vous interroger lorsque certaines acquisitions tardent à apparaître ou semblent différentes de ce qu’ils observent chez d’autres enfants.
Cela peut concerner par exemple la tenue de tête, les retournements, la position assise, les déplacements au sol, le quatre pattes, le passage à la position debout, les premiers pas.
Particularités du tonus
Certains bébés peuvent présenter un tonus particulièrement important ou, au contraire, sembler manquer de tonicité dans certaines situations.
Ces particularités peuvent parfois influencer les postures, les mouvements ou les interactions avec l’environnement.
La psychomotricienne peut observer ces éléments et accompagner progressivement le bébé dans ses expériences corporelles.
Difficultés de régulation
Certains bébés peuvent avoir plus de difficultés à retrouver un état d’apaisement ou à s’adapter à certaines stimulations.
Cela peut parfois se manifester par :
- une forte agitation ;
- une difficulté à se détendre ;
- une hypersensibilité à certains stimuli ;
- des réactions corporelles importantes ;
- une difficulté à passer d’un état à un autre.
L’accompagnement psychomoteur peut permettre d’observer ces réactions et de proposer des situations favorisant progressivement une meilleure organisation corporelle.
Questionnements autour des interactions
Le développement psychomoteur est étroitement lié à la relation.
Le regard, les échanges, le contact corporel, les jeux ou encore les réponses de l’adulte participent aux premières expériences du bébé.
Lorsque les parents s’interrogent sur certaines interactions ou sur la manière dont leur enfant entre en relation, un accompagnement peut permettre de prendre le temps d’observer ces situations.
Besoin de guidance ou soutien parental
Lors d’un suivi en psychomotricité avec un bébé, les parents font pleinement partie de l’accompagnement. Les séances peuvent être l’occasion :
- d’échanger autour du développement de votre bébé ;
- de mieux comprendre certaines réactions ;
- d’observer ses compétences ;
- de réfléchir ensemble à certaines situations du quotidien ;
- de proposer, lorsque cela est pertinent, des ajustements simples dans l’environnement ou les interactions.
L’objectif n’est pas de vous transmettre une liste d’exercices à reproduire à la maison, mais de vous aider à mieux comprendre le fonctionnement et les besoins de votre enfant.
Comment se déroule un suivi en psychomotricité ?
Un premier échange
Le suivi débute par un temps d’échange pour comprendre la situation, lesbesoins et les attentes, et déterminer si un accompagnement enpsychomotricité est adapté.
Une évaluation si nécessaire
Selon la situation, une évaluation ou un bilan psychomoteur peut être proposéafin de mieux comprendre les difficultés rencontrées et d’identifier les besoins.
Un accompagnement personnalisé
Lorsque le suivi est indiqué, les objectifs sont définis ensemble etl’accompagnement évolue au fil des séances, en fonction des besoins dechacun.
La psychomotricité peut également s’inscrire dans une prise en charge pluridisciplinaire, en lien avec les autres professionnels qui accompagnent lapersonne ou l’enfant.
Où consulter une psychomotricienne pour bébé à Sénart ?
À domicile
À Sénart et Alentours
Au pôle santé SANAE
Tous les samedis à Servon
en Seine-et-Marne
QUESTIONS FRÉQUENTES
Faut-il attendre un diagnostic pour consulter ?
Non. Une consultation peut être demandée lorsqu’une interrogation existe autour du développement psychomoteur. Le suivi en psychomotricité nécessite cependant une prescription médicale.
Les parents restent-ils pendant la séance ?
Avec un bébé, la présence des parents occupe une place importante. Les modalités sont ensuite adaptées à la situation et aux besoins de l’enfant.
Combien de séances sont nécessaires ?
Il n’existe pas de nombre prédéfini. La fréquence et la durée de l’accompagnement dépendent du motif de consultation, de l’évaluation réalisée et de l’évolution de l’enfant.
Vous vous interrogez sur la pertinence d’un accompagnement en psychomotricité pour votre enfant ?
N’hésitez pas à me contacter pour échanger autour de votre situation.

